第101章 嫉妒与反思 (第1/2页)
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看气氛到位了，石应于是说到：“既然大家都是同学，那我也不卖关子了，我写作文的审题秘籍——便是学好政治！”
“哈？”台下发出一声声惊呼。
这不是语文课吗，怎么扯到政治去了。
于是大家看向石应的眼神里更好奇了。
石应心里窃笑，他要的就是这个效果。
先抛出一个新奇的点，才能吸引大家继续听下去，在未来的流媒时代这是比较常用的手段，但现在还是比较新奇的。
于是他趁热打铁接着说道：“为什么说要学好政治呢，因为审好作文题的钥匙，就在我们的政治课本里，那就是——唯物辩证法！”
“矛盾是对立统一的，好的作文立意一定离不开矛盾，没有辩证的思维就无法从材料中提取出最准确的立意！”
他这一番话下来，听的许多人都懵逼了，但池凌却双手托着下巴，听的津津有味。
“举个例子，这次的月考题目，材料里讲了三个英雄的故事，让我们围绕英雄这个题目来写一篇作文。”
“许多同学都在论述英雄如何伟大，如何勇敢，如何受人爱戴，还写了相当多很契合的素材，比如岳飞、邱少云、雷锋啊之类的，按理说应该没问题，可为什么分数不高呢？”
石应望向大家，果然从同学们的眼中看到了这样的疑问。
他笑了笑，接着说道：“因为大家的立意里缺少辩证，缺少矛盾，所以就显得单调，显得格局小了。”
“如果用辩证法来解这题，那应该是英雄平凡却伟大，哪怕害怕也仍旧勇敢，虽然受到万人爱戴，却又永远孤独……”
石应由此展开深入细致的讲解，又滔滔不绝地讲了许多其他的例子。
他之所以讲的如此卖力，也是为了台下认真听着的高云天和李依依等人。
直到下课铃声响起，用了大半节课的时间，他才堪堪讲完。
石应语毕，教室里陷入了片刻的沉默，随后响起一阵热烈的掌声！
周文远情绪最为激动，带头用力鼓掌。
他全然没想到，自己这个学生竟然对写作有这么深的理解，而且还能说的这么好。
这孩子也是个天才啊，自己果然没有看错他！
其他同学也颇为惊讶。
恍惚间，他们还以为听了哪个老师讲了一堂公开课呢。
石应说的浅显易懂，
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